El 20 de Abril de 1999, en el condado de Jefferson, Colorado, tuvo lugar una de las mayores matanzas de Estados Unidos: Columbine.
Es un hecho que matanzas y macroasesinatos ha habido siempre, y en cuestión de tiroteos, en Estados Unidos no es precisamente novedad. Sin embargo, hay un detalle que parece que a los periodistas y figuras del Orden y la Justicia se les pasa por alto, y es que la matanza de Columbine, es la primera matanza escolar que se realiza basada en unos fundamentos culturales e ideológicos, que si bien es cierto que no justifican en absoluto los actos, lo ha convertido en un modelo global, en una inspiración universal, gracias también a la publicidad masiva de este tipo de hechos y, sobre todo, a que el problema de raíz sigue ahí e incluso se ha agravado: la cultura juvenil de humillación entre compañeros y una feroz competitividad ambiental.
En este estudio se analiza el comportamiento y el modo de pensar de todos los schoolkillers que ha habido desde 1999 hasta la fecha, por qué han decidido llegar a realizar tales actos y que les ha motivado principalmente. Todo ello estudiado a partir de una serie de criterios psicológicos, filosóficos y culturales, desnudando la figura del misántropo de tal manera que la lleguemos a comprender mejor que nunca.
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